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第1题
()是语文教材的主体,是传授语文知识,训练语文能力,进行思想教育和培养审美情操的主要凭借。
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第2题
教学的首要任务是()。
A.传授基础知识和基本技能
B.发展智力、体力和创造才能
C.促进学生的个性发展
D.培养品德和审美情操
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第3题
小学阶段语文教学目标包括()。
A.思想品德
B.语文知识
C.语文能力
D.学习态度
E.学习习惯
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第4题
精湛的教学艺术可以迅速高效地完成哪些教学任务:()
A.知识的传授
B.技能的培养
C.智力的开发
D.品德的形成
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第5题
形体训练是一项()。
A.提高形体的美感
B.培养良好的气质
C.陶冶美的情操
D.提高审美品位E:改变人的体格
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第6题
中小学教学的首要任务是()
A.双基教学
B.发展智力、体力,培养能力
C.培养良好品德和审美情趣,奠定学生科学的世界观
D.发展学生个性
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第7题
知识系统是语文教材中的语文基础知识系统,以下不属于知识系统的是()。
A.语文能力培养的知识
B.语言的知识
C.文体的知识
D.以上都是
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第8题
优化环境将成为启迪幼儿智力、、培养幼儿能力、陶冶幼儿品德的重要途径。
A.丰富知识
B.发展创造力
C.开发思维
D.动手能力
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第9题
优化环境将成为启迪幼儿智力、培养幼儿能力、陶冶幼儿品德以及()的重要途径。
A.丰富知识
B.发展创造力
C.开发思维
D.动手能力
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第10题
教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该()
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.培养学生品德
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