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[多选题]

内部培训师的劣势有哪些()

A.内部人员不易于在培训对象中树立威望

B.内部选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍

C.缺少培训经验和培训技巧

D.时间难以协调

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第1题
招标选择劳务队伍应遵照公平、内部公开、公正的原则,严禁使用()

A.亲属队和租赁内部人员的机械设备

B.亲属队

C.内部管服人员机械设备

D.业主监理介绍的队伍

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第2题
教师要成为研究者的内部条件有哪些

A.热爱教育

B.改变教育观念

C.具备一定的研究素质

D.树立问题意识、正确选择问题

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第3题
关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较,表述正确的是( )。

A.外聘教师能保证交流的顺畅

B.企业内部开发教师资源成本较高

C.使用内部培养教师可能会加大培训风险

D.内部培养教师可能影响培训对象的参与积极性

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第4题
内部培训师的优点包括以下哪些()

A.具有高超的培训技巧

B.熟悉企业具体情况

C.了解企业文化

D.培训成本相对较低

E.较为客观公正,不会“当局者迷”

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第5题
以下哪些属于培训资源()?

A.培训师

B.培训对象

C.培训平台

D.培训课程群

E.培训费用

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第6题
激烈变革的优点是易于对整个变革过程进行控制,不易引起组织内部的混乱和动荡。()

激烈变革的优点是易于对整个变革过程进行控制,不易引起组织内部的混乱和动荡。()

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第7题
对于外部有威胁,但内部有优势的组织,应采用()

A.发展型战略

B.采取措施扭转内部劣势

C.采用多角化战略寻找新的机会

D.设法避开威胁,消除内部劣势

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第8题
培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式,包括()。

A.外聘教师培训

B.内部人员担任教师

C.半脱产培训

D.脱产培训

E.业余培训

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第9题
钢材不耐火的原因有()。

A.在高温下强度降低快

B.热导率大,易于传递热量,使结构内部升温很快

C.高温下钢材塑性增大,易于产生变形

D.钢构件截面面积较小,热容量小,升温快

E.易丧失承载能力,发生倒塌破坏

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第10题
对于外部有众多机会,内部有强大优势的组织,易采用()

A.发展型战略

B.采取措施扭转内部劣势

C.采用多角化战略寻找新的机会

D.设法避开威胁,消除内部劣势

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第11题
培训达不到应有效果的风险防范策略包括()。

A.选择或培养合适的培训师

B.做好人力资源规划

C.做好培训的转化工作

D.做好培训效果评估工作

E.谨慎选择培训对象

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