B.第二三段先写愚公提出移山的主张,全家人又讨论决定了运土方案,而后立即行动;再写河曲智叟闻讯赶来,阻止愚公移山,愚公驳斥了他的错误观点,阐述了人力无穷、自然能被征服的思想
C.第四段写操蛇之神的恐惧心理和天帝被愚公的决心所感动,山最终被移走,反映了古代劳动人民的迷信思想,认为神的力量远大于人的力量
D.本文有生动的故事情节,又带有神话色彩
A.愚公似愚而智,智叟似智而愚。这样写,加重了对比色调,增强了讽刺效果
B.遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明,更显示出智叟目光短浅、态度消极
C.写太行、王屋二山之高大,运土路程之遥远衬托出愚公的过人胆识与气魄
D.其妻献疑与智叟讥笑形成对比,凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心
A.实践的客观性
B.实践的历史性
C.实践的能动性
D.实践的社会性