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[多选题]

如何做到发扬积极因素,克服消极因素原则?

A.要爱护尊重和信赖学生

B.严格要求学生

C.要一分为二地看待学生,特别是要善于发现学生身上的积极因素,激发其上进心

D.要使学生正确认识自己,自觉开展品德内部矛盾斗争,发扬优点,克服缺点

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第1题
德育要调动学生自我教育的积极性,、依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是德育的( )。

A.理论和实践相结合原则

B.发扬积极因素、克服消极因素原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.教育影响一致性和连贯性原则

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第2题
德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是____。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第3题
在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证法认识学生的德育原则是().

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第4题
马卡连柯说尽量多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人,说明了德育原则中的()

A.集体教育和个别教育相结合

B.正面教育和纪律约束相结合

C.发扬积极因素,克服消极因素

D.严格要求学生与尊重学生相结合

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第5题
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()A.统一要求与从实际出
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了 ()

A.统一要求与从实际出发相结合原则

B.对学生严格要求与尊重信任相结合原则

C.正面教育与纪律约束相结合原则

D.发扬积极因素与克服消极因素相结合原则

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第6题
《天鹅、大虾和梭鱼拉车》的故事说明德育过程中要贯彻()

A.依靠积极因素,克服消极因素原则

B.教育影响的一致性与连贯性原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

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第7题
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了发扬积极因素与克服消极因素相结合原则。()
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第8题
2013年单项选择:针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立现象应强调贯彻的德育原则是____

A.发扬积极因素,克服消极因素

B.理论联系实际

C.教育影响的一致性和连贯性

D.正面启发积极引导

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第9题
哪一德育原则主要是根据学生思想品德的形成要通过思想内部矛盾斗争这一规律提出来的()

A.共产主义方向性和社会主义现实性相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C.知行统一

D.依靠积极因素,克服消极因素

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