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循序渐进原则是指教学按照科学知识的内在逻辑顺序和学生学习的客观规律及其身心的顺序进行，使学生在知识，思想，能力诸多方面不对发展，不断提高。（)
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C.循序渐进原则
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循序渐进教学的根据是学生身心发展的()
A．个体差异性
B．不平衡性
C．阶段性与顺序性
D．稳定性和可变性
A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则
