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[主观题]

什么是“至人”、“神人”、“圣人”的境界，结合现实谈谈如何...

什么是“至人”、“神人”、“圣人”的境界，结合现实谈谈如何看待这几种精神境界

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第1题

庄子创造出了能达到逍遥游状态的理想人物（）

A.至人

B.真人

C.神人

D.圣人

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第2题

孟子认为，道德修养所能达到的境界，有六个层级下列几项，由低到高排序正确的一项是（）

A.善人-信人-美人-大人-圣人-神人

B.圣人-神人-美人-大人-善人-信人

C.圣人-神人-美人-大人-信人-善人

D.美人-大人-善人-信人-圣人-神人

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第3题

下列对至人的理解正确的是（）？

A.至人是到达齐物忘我之境界的人

B.至人也是圣人，无带之人

C.至人能够体天地而合变化

D.以上说法都正确

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第4题

下列对至人的理解正确的是？

A.至人是到达齐物忘我之境界的人

B.至人也是圣人，无待之人

C.至人能够体天地而合变化

D.以上说法都正确

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第5题

什么是经济全球化？请结合经济全球化的现实影响说明应如何看待经济全球化的利与弊？面对经济全球化的严峻挑战

应如何应对？

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第6题

神人、智人和()是庄子对人的三种分类。

A.贤人

B.真人

C.圣人

D.小人

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第7题

庄子《大宗师》里讲人类最好的老师是谁？（）

A.圣人

B.神人

C.大自然

D.贤人

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第8题

庄子把人分为神人、智人和()。

A.圣人

B. 贤人

C. 真人

D. 小人

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第9题

张载在龙门书院的教学目的是学

A.智人

B. 圣人

C. 贤人

D. 为人

E. 至人

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