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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程,课程在学校教育中处于核心地位,教育改革的关键、突破口为()。

A、课程设计

B、课程编制

C、课程改革

D、课程评价

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第1题
在影响人发展的诸多因素中,人的发展的基本途径是()

A.实践活动

B.教育

C.环境

D.遗传素质

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第2题
影响人身心发展的双因素理论,是说遗传和()是影响人身心发展的因素。

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

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第3题
影响人的身心发展的因素主要有()。

A.环境

B.遗传

C.学校

D.活动

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第4题

影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为()影响人的身心发展。

A.教育及个体内在因素

B.遗传因素

C.环境因素

D.遗传、环境及活动综合作用

E.活动因素

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第5题
人的发展的主要影响因素有三方面的因素()。

A.先天的遗传素质

B.后天的环境

C.教育

D.学校

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第6题
影响人的身心发展因素中,起决定作用的是() A.遗传素质B.环境因素C.教育因素D.个体

影响人的身心发展因素中,起决定作用的是()

A.遗传素质

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

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第7题
马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是()。A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动

马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是()。

A.环境影响

B.教育作用

C.内在因素

D.实践活动

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第8题
影响人的发展的基本因素主要归结为遗传、环境(包括自然环境、社会环境、家庭环境)、教育二个方面。()
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第9题
马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是()。A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动

马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是()。

A.环境影响

B.教育作用

C.内在因素

D.实践活动

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第10题
在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()A.决定作用B.动力作用

在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()

A.决定作用

B.动力作用

C.主导作用

D.基础作用

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第11题
影响人发展的基本因素。
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