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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

我国科学教师专业标准的内容体系中，教师的教育素养包括（)。

A.教育学、心理学知识

B.科学知识与技能

C.一般教学法知识与技能

D.教师专业发展知识与技能

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更多“我国科学教师专业标准的内容体系中，教师的教育素养包括()。”相关的问题

第1题

科学教师的知识构成包括:（)。

A.创新指导知识

B.科学学科知识

C.教学法知识

D.实验心理学知识

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第2题

教师的知识素养主要包括（）

A.精深的专业知识

B.社会交往知识

C.广博的文化科学知识

D.计算机知识

E.教育科学理论知识

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第3题

教师专业素养的构成核心是（)。

A.知识素养

B.教育思想素养

C.能力素养

D.身心素养

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第4题

比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知识;广博的文化基础知识;必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（)。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第5题

舒尔曼将教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、（)、学科教学法知识、有关学生的知识、有关教育情境的知识、其他课程知识。

A.实践的知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.课程知识

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第6题

教育学、心理学知识属于教师应当具备的（）

A.条件性知识

B.本体性知识

C.实践性知识

D.专业情意

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第7题

《幼儿园教师专业标准（试行)》中要求教师掌握的“专业知识”包括（)三个领域。

A.幼儿发展知识

B.幼儿园管理知识

C.幼儿保育和教育知识

D.通识性知识

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第8题

教师知识结构的核心是教师的（）。

A.专业知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.相关学科知识

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第9题

教师知识结构的核心是教师的( )。

A.相关学科知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.专业知识

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