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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

从课堂教学管理的内容上来看,课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和()?

A、课堂情感体验

B、课堂文化心理建构

C、课堂言语交流管理

D、课堂实施管理

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第1题
课堂教学技术包括()。

A.课堂教学言语技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术

B.课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学管理技术

C.课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术

D.课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术

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第2题
下列属于课堂执教具体操作行为技术的是()。

A.教学言语、教学逻辑、教学管理

B.教学言语、教学管理、教学交往

C.教学逻辑、教学管理、教学交往

D.教学言语、教学逻辑、教学管理、教学交往

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第3题
课堂教学管理中自律的目的是提升课堂效率,促进师生共同发展。()
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第4题
课堂教学管理的特点包括________、协作性、规范性、系统性、自组织性、整体性。

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第5题
课堂教学管理的基本类型有:预防性课堂管理、纠正性课堂管理和()。

A.A.发展性课堂管理

B.B.普及性课堂管理

C.C.评价性课堂管理

D.D.支持性课堂管理

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第6题
具体阐述课堂教学管理的特点。

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第7题
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定目标的过程是()

A.教学管理

B.课堂管理

C.上课

D.教学策略

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第8题
良好的师生情感关系有助于课堂管理的顺利进行,疏远乃至对立的师生关系会成为课堂教学管理的严重障碍。()
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第9题
交流对于课堂教学管理的作用体现在交流可以处理课堂上的问题事件,交流可以减少课堂事件的发生。()
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第10题
网络教学平台的主要功能有()。

A.教学管理功能

B.课堂管理功能

C.教学功能

D.自主学习功能

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第11题
学校教学过程管理的中心环节是()。

A.备课管理

B.课堂教学管理

C.成绩考评管理

D.作业管理

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