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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

示范是培养下属自我领导力的重要方法。

A．错误

B．正确

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第1题

提高领导者－下属关系质量是发展领导力的重要途径。()

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第2题

奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。

A．错误

B．正确

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第3题

培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）

A.发现法

B.讲解法

C.示范法

D.示范与讲解相结合的方法

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第4题

以下哪个选项是合理解决现实自我和理想自我之间矛盾的方法。()

A.培养意志

B.自我结合

C.确立正确的理想自我

D.树立正确的价值观

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第5题

班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()A

班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

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第6题

领导力的作用不包括（)。

A.领导力不是一种重要的生产力

B.领导力是一种整合力，是一种粘合剂和推动力

C.领导力是一种引导力，方向力

D.拥有强大的领导力就意味着企业拥有强大的动力、合力，充满生机和活力

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第7题

直观性比较突出的德育方法。

A.语言说理

B.榜样示范

C.品德评价

D.自我修养

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第8题

下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养()

A、自主活动

B、榜样示范

C、讲明行为规则

D、评价外部行为

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第9题

教给糖尿病病人自我注射胰岛素，最合适的健康教育方法是：

A.讨论法

B.描述法

C.示范法

D.CAI

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