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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

处置非法干扰时,应全程监控非法干扰行为人。必要时由乘务组调整旅客座位,为控制行为人划出(),禁止无关人员接近。

A.活动区域

B.指定区域

C.限制区域

D.制服区域

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第1题
处置非法干扰案(事)件时,应特别加强对处置现场的控制,重点开展哪些工作?

A.控制客舱秩序。

B.全程监控非法干扰行为人

C.妥善控制危险物品

D.以上都是

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第2题
下列主体中,哪些可能成为非法干扰事件的取证对象:()。

A.非法干扰行为人

B.非法干扰行为受害人

C.知晓事件的航空公司工作人员

D.周围旅客

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第3题
机长在履行安全保卫职责时,可行使哪些权力?

A.在航空器起飞前,发现未依法对航空器采取安全保卫措施的,有权拒绝起飞

B.对扰乱航空器内秩序,不听劝阻的,可以要求对行为人采取必要的管束措施

C.对航空器上的非法干扰行为,可以要求机组成员启动相应处置程序,采取必要的制止、制服措施

D.处置航空器上的扰乱行为或者非法干扰行为,必要时请求旅客协助

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第4题
发生非法干扰行为时,乘务组应稳定旅客情绪,积极协助机组正确处置,组织、指导、引导旅客紧急撤离,把损失减到最低限度。()
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第5题
通行费现金缴存,票管员要与银行指定的押运公司收款人员进行______,无关人员禁止接近押款区域,并对交接过程进行全程录像。

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第6题
非法干扰处置过程中情势评估的要点主要包括行为人数量,所持工具类别、事件性质等。()
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第7题
处置非法干扰时,在没有把握的情况下,不应盲目采取制服行动。()
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第8题
对强行进入审判区域的行为人,人民法院司法警察可以采取()等强制手段,根据需要进行询问,提取、固定、保存相关证据,依法提请人民法院处以罚款、拘留等强制措施。

A.制服、控制、驱散

B.制止、制服、带离

C.制止、控制、带离

D.制服,隔离、驱散

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第9题
教师在布置活动区域时,尽量吧性质相似的活动区域安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的()

A.界限性

B.相容性

C.转换性

D.规则性

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