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[主观题]

教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()

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第1题
简述教育科学研究方法的基本类型。简述教育科学研究方法的基本类型。
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第2题
()是教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法。

()是教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第3题
教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法,不是一种现场的直接观察,而是事后了解。()
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第4题
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:______、实证、教学方法、______表
述四类基本方法。

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第5题
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:思辨、实证、数学方法、符号表述四类基本方法。()
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第6题
从方法论上看,实验是()的一种特定类型,它比其他几种教育科学研究方法更直接地基于实证主义的背景和原理。

A.定性研究

B.相关研究

C.定量研究

D.实验研究

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第7题
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为以下基本类型:()。

A.归纳

B.思辨

C.实证

D.数学方法

E.符号表述

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第8题
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:()、实证、数学方法、()表述四类基本方法

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第9题
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:()、实证、数学方法、符号表述四类基本方法。
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:()、实证、数学方法、符号表述四类基本方法。

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第10题
教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()和分析研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作程序和控制方案,保证回答研究的问题。
教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()和分析研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作程序和控制方案,保证回答研究的问题。

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