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掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。()

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第1题
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为____。

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导入

D.温故导入

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第2题
学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲,感知教材,理解教材,( ),运用知识,检查知识、技能和技巧。

A.掌握知识

B.巩固知识

C.获取知识

D.复习知识

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第3题
教师在讲授新课前,通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动,为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型

A.情景导入

B.故事导入

C.教具导入

D.知识导入

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第4题
练习课的一般结构是

A.提问

B.复习

C.练习

D.小结

E.布置作业

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第5题
传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()

A.练习知识

B.应用知识

C.巩固知识

D.检查知识

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第6题
幼儿园语言教育的方法包括()

A.移情训练法和角色扮演法

B.表演法和游戏法

C.练习法和示范模仿法

D.视听讲做结合法

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第7题
童话故事《一张单子》采用的是幼儿语言教育方法中的()。

A.视听讲做结合法

B.示范模仿法

C.游戏法

D.练习法

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第8题
结束阶段不宜安排一些深化拓展知识的练习,原因是这些练习会影响学生掌握课程的重、难知识和技能。()
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第9题
课的类型一般分为两大类,即()。A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合
课的类型一般分为两大类,即()。

A.讲授课和练习课

B.讲授课和复习课

C.讲授课和实验课

D.单一课和综合课

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