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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

不属于单个技能的训练原则的是（）

A.对于单个技能的练习应采用多次的反复练习

B.只要有可能，技能的练习应以随机的顺序进行

C.进行变换练习的参数变化不要超过一定界线

D.当个体进行一组规定动作的学习时，应按某些指标进行变换练习

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第1题

按照练习动作的分配，可对技能进行______。

A.分散练习

B.整体练习

C.分解练习

D.集中练习

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第2题

教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于( )。

A.集中练习

B.区组练习

C.随机练习

D.不属于动作技能的练习

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第3题

_能力是用人单位最看重的，主要通过_途径获得。

A.专业知识技能，练习

B.可迁移技能，练习

C.自我管理技能，学习

D.可迁移技能，学习

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第4题

在知识经验基础上，按一定的方式进行反复练习或由于模仿而形成的技能是()。A．初级技能B．高级技能C．

在知识经验基础上，按一定的方式进行反复练习或由于模仿而形成的技能是()。

A．初级技能

B．高级技能

C．动作技能

D．智力技能

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第5题

重复训练法的主要特征是什么？

A.不间断进行训练

B.循环进行训练

C.反复做同一练习

D.控制练习的间歇

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第6题

个体可以通过练习和努力获得想要的结果的情境叫做（)。

A.随机情境

B.技能情境

C.练习情境

D.模拟情境

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第7题

技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段，将一连串的个别动作经反复地练习，形成熟练的、自动化的反应的过程叫做（)。

A.模仿

B.练习

C.动作记忆

D.运动知觉

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第8题

在HRD者的指导下，让被开发者运用所学到的知识与技能，进行模仿练习，以便巩固知识以及掌握一定的技能、技巧与行为方式的教育培训技术是（)。

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

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第9题

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停了，这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

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