题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有____。
A.关注过程的教学理念
B.关注结果的教学理念
C.关注知识的教学理念
D.关注情感的教学理念
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.关注过程的教学理念
B.关注结果的教学理念
C.关注知识的教学理念
D.关注情感的教学理念
A.我们所持有的教育教学理念,它是否正确
B.通过教育实习,我将来是否要做老师
C.我所教学段的教学理念是否适合
D.我是否熟悉教师职业道德规范
A.合法,有利于提高小高老师业务水平
B.合法,小高老师贯彻了终身学习的教育理念
C.不合法,小高老师没有对学生进行思想品德教育
D.不合法,小高老师没有认真履行教育教学职责
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情景阶段
D.关注学生阶段
A.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传
B.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放,或是根据日志内容的不同,将博客中书写的日志分类存放
C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生的关注,实现信息更为广泛的共享
D.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善