A.科学的作用在于理解,技术的作用在于做、制造和实施。
B.科学活动是为了认识自然,技术活动则是为了改造自然。
C.科学主要表现为知识形态,技术则具有物化形态
D.科学上的突破叫发现,技术上的创新叫发明;科学活动的结果是获得新的知识,技术活动的结果则是创造新的产品。
A.小学生们对于科学、技术和社会关系的理解只是初步的
B.通过各种途径,大多数小学生们已经意识到了科学技术对人类社会发展的积极影响
C.小学生们须同时意识到科学技术的益处并不一定为所有的人所享用,而且科学、技术对人类的生活也可能产生负面影响
D.对于小学生来说,可以对其介绍很多负面的信息