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第5题
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()A．精细加工策略B．复述策略C．组
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是 ()
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A．精细加工策略
B．复述策略
C．组织策略
D．计划策略
第7题
精加工策略是()
A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
B.对相关信息进行归类和整理的过程。
C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。
D.监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
第8题
记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段，包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆)，幼儿的记忆策略以()为主。
A.复述
B. 组织
C. 精细加工
D. 提取信息时的检索
