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[主观题]

素质测评标准体系的建立,首先必须要求以一定的________为对象,以一定的________为依据。

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第1题
素质测评标准体系的制定,首先必须以一定的测评主体为对象,以一定的测评目的为根据。()
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第2题
()量化,一般是先依据某一素质特征或标准,将所有的素质测评对象两两比较排成序列,然后给每个测评对象一一赋以相应的顺序数值。

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第3题
开发性测评是利用素质具有可塑性与()的特点,以开发人员素质为目的的测评。

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第4题
学校办学水平评价的标准是( )。

A.必须依据我国新时期的教育方针

B.以学校的具体工作为依据

C.以先进的教育理论和学校管理理论为依据

D.以教学成果为依据

E.素质要求

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第5题
简述构建测评标准体系以及素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤。

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第6题
等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异(),然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。

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第7题
下列测评方式中,为领导者有效管理提供了客观依据的是()。

A.心理测评

B.考核性素质测评

C.诊断性素质测评

D.标准素质测评

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第8题
公关评估必须以一定的()为依据。

A.调查

B.效果

C.证据

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第9题
工作分析是人员素质测评标准体系制定的基础,通过工作分析可以明确素质测评的()与目标。

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