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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

每一位推销人员都要培养和激发自己开拓创新的精神和应变的能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销人员的()。

每一位推销人员都要培养和激发自己开拓创新的精神和应变的能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销人员的（)。

A.应变能力

B.观察能力

C.社交能力

D.创造能力

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第1题

每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销员的哪一种能力？()

A.观察能力

B.创造能力

C.社交能力

D.应变能力

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第2题

课堂上，杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是____。

A.杨老师注重培养学生独立思考能力

B.杨老师注重培养学生自我评价能力

C.杨老师注重培养学生创新求异能力

D.杨老师注重培养学生批判思维能力

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第3题

课堂教学中，提问的作用是（)。

A.唤起学员的求知欲

B.培养学员独立思考的能力

C.激发学员的学习兴趣

D.梳理学员思路

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第4题

大学生树立创新学习的理念，应当( )。

A.坚持脚踏实地，打下扎实的专业功底

B.要善于思考，勇于开拓不断激发自己的创新意识

C.敢于突破陈旧的思维定势

D.不断培养自己的创新精神

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第5题

课堂上杨老师对某个问题的解释有误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是（）

A.杨老师注重培养学生的反思能力

B.杨老师注重培养学生自我评价能力

C.杨老师注重培养学生的创新能力

D.杨老师注重培养学生求异思维能力

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第6题

打破传统的思维方式，突破传统观念，从片面追求重知识轻能力的传统观念中挣脱出来，学会分析问题、研究问题和解决问题，善于打破常规，锻炼敏锐的洞察力和丰富的想象力，使思维具有超前性。指的是创新人才须具备()。

A.卓越的实践能力

B.创造性的思维能力

C.丰富的想象能力

D.独立获取知识的能力

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第7题

大学生创业教育的目标包括如下一些方面:

A.培养出高级管理人员

B.既注重培养创新思维方式，也注重培养动手和实践能力

C.塑造和开发一些创业者需要的能力，比如领导能力，沟通能力等

D.培养出成功的创业家

E.认知创业过程，激发创业潜能

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第8题

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

A.智育

B.德育

C.体育

D.美育

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第9题

反应敏锐与善于交流，是营销员工应具有的基本素质和能力之一。（)

反应敏锐与善于交流，是营销员工应具有的基本素质和能力之一。( )

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第10题

培养婴儿独立思考的能力，让其在编故事、玩游戏的过程中锻炼自己的想象力和创造力。（)

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第11题

公关人员的基本能力包括（）.

A.良好的组织能力

B.健全的思维和谋划能力

C.敏锐的观察能力

D.善于与他人交往的能力

E.掌握政策和理论的能力

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