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[单选题]

华生主要提倡哪种儿童发展观()。

A.环境决定论

B.认知发展理论

C.成熟势力说

D.最近发展区理论

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第1题
支架式教学的理念来源于()

A.皮亚杰的认知发展理论

B.维果斯基的“最近发展区”理论

C.皮亚杰的“最近发展区”理论

D.维果斯基的认知发展理论

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第2题
维果斯基在儿童心理发展观上,提出了( )

A.文化历史发展理论

B.最近发展区理论

C.阶段发展理论

D.人格发展理论

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第3题
霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是() A.白板说B.复演说C.进化说D.成熟势力说

霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是()

A.白板说

B.复演说

C.进化说

D.成熟势力说

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第4题
维果斯基在工具理论的基础上提出了()

A.认知发展理论

B.全程发展理论

C.内化学说

D.最近发展区

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第5题
霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是A.白板说B.复演说C.进化说D.成熟势力说

霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是

A.白板说

B.复演说

C.进化说

D.成熟势力说

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第6题
霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是( )。

A.白板说

B.复演说

C.进化说

D.成熟势力说

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第7题
美国心理学家布朗芬布伦纳创立了()。
美国心理学家布朗芬布伦纳创立了()。

A.社会文化历史理论

B.认知发展理论

C.生态系统理论

D.成熟势力学说

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第8题
20世纪80年代解释攻击性行为的新理论有()。

A.社会文化历史心理发展理论

B.成熟势力的发展理论

C.习性学的发展理论

D.社会信息加工理论

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第9题
创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是( )。

A.皮亚杰

B.华生

C.埃里克森

D.柯尔伯格

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第10题
海伊斯科普课程主要的理论基础是()

A.加德纳的多元智力理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.华生的行为主义理论

D.杜威的进步主义理论

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