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[判断题]

根据有无拇指对掌参与分类可分为强力抓握与精细抓握。()

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第1题
下列不属于手强力抓握功能的是:

A.圆柱抓握

B.球面抓握

C.钩状抓握

D.拿铁锤

E.侧方掌握

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第2题
以下哪项不属于精细动作()。

A.拿筷子

B.拇指与其它手指对捏及分开

C.腕关节可在各个方向活动

D.手指抓握后随意放下物体

E.肩关节前屈

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第3题
关于手的功能描述错误的是:

A.主要的功能是抓握。

B.手也有许多非抓握的功能,比如表达情感,抓痒,使用拳头。

C.对于手功能来说最重要的是感觉。

D.精细抓握,常以手指和拇指间来拿取物体。

E.精细抓握,通常会用到手掌。

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第4题
熊猫的拇指并不适合抓握竹子,因为它是由腕骨进化来的,远不如拇指用起来方便。这说明熊猫的进化
适应是不完美的。()

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第5题
下述哪项不是上肢运动功能检查项目()

A、拇、示、中指抓握、侧捏

B、拇指与其他各指的对捏

C、前臂的旋前旋后功能

D、运用上肢放置物体

E、两点分辨位置

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第6题
Halverson霍尔沃森认为4~13个月儿童抓握动作的发展可分为几个阶段?()

A.1

B.3

C.6

D.9

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第7题
蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。

A.跳的动作、跑的动作与抓握动作

B.坐的动作、走的动作与跑的动作

C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D.走的动作、抓握动作与书写动作

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第8题
0~6个月婴儿精细动作发展的训练要点是()。

A、拍打、抓握、推拉等练习

B、抬头、吮吸等练习

C、拼图、揉纸等练习

D、发音、微笑等练习

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第9题
满月后,宝宝的抓握反射开始渐渐消退。()
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