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[多选题]

程序教学的原则包括

A.小步子原则

B.及时反馈原则

C.低错误率原则

D.积极反应原则

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第1题
斯金纳根据“刺激—反应—强化” 的原理,制订了程序教学的基本原则,其中包括:

A.小步子原则

B.积极反应原则

C.及时强化原则

D.自定步调原则

E.低错误率原则

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第2题
斯金纳的程序教学理论在体育学习的应用中应注意什么原则______。

A.小步子原则

B.积极反应原则

C.即时反馈原则

D.自定步调原则

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第3题
布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有

A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则

B.高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则

C.直观性原则、量力性原则、巩固性原则、彻底性原则

D.及时反馈原则、小步子原则、自定步调原则、积极反映原则

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第4题
下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是()。

A.积极反应原则

B.小步子原则

C.自定步调原则

D.即时确认原则

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第5题
下面哪项不属于程序教学的原则?()

A.小步子原则

B.自定步调原则

C.及时强化原则

D.引起注意原则

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第6题
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()A.动机原则、结构原则B.高速度、高难度、理论知识起主导作用
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.直观性、量力、巩固性

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

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第7题
斯金纳设计的程序教学的原则要求()。

A.及时的反馈

B.有效的指导

C.小步子逻辑序列

D.学生自定步调

E.分散复习

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第8题
行为主义认为,当人们知道自己的努力是正确的时候,他们学习得最好。这是斯金纳根据“刺激-反应-强化”的原理,制订的程序教学的()原则。

A.自定步调

B.低错误率

C.积极反应

D.及时强化

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第9题
“异步教学法”提出了“小步子教学”的原则。()

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第10题
下列哪项不属于幼儿学习中的强化原则()。

A.一致强化原则

B.积极反馈原则

C.强化有效原则

D.及时强化原则

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