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[判断题]

每个儿童的体型、生理功能和心理特点各不相同,这表明学前儿童生长发育的不均衡性（）

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更多“每个儿童的体型、生理功能和心理特点各不相同,这表明学前儿童生…”相关的问题

第1题

在学前儿童的生长发育过程中,情绪会影响生理功能的正常发挥;而生理上的缺陷又可以引起心理上的不正常发展,这表明学前儿童生长发育的相互关联性（）

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第2题

学前儿童的生长发育是快慢交替,呈波浪式上升的,这属于生长发育的（）

A.阶段性

B.不均衡性

C.个体差异性

D.相互关联性

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第3题

儿童生长发育速度在不同年龄阶段快慢不一，属于学前儿童生长发育规律中的（)

A.生长发育按一定程序进行

B.生长发育呈连续性和阶段性

C.生长发育呈不均衡性

D.生长发育表现出轨迹现象

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第4题

学前儿童生长发育的一般规律有（)。

A.由量变到质变的过程

B.生长发育的连续性和阶段性

C.各年龄阶段生长发育的速度不同

D.儿童身体各系统发育的非均衡性和统一性

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第5题

学前儿童生长发育的生理功能指标有（)。

A.脉搏

B.血压

C.肺活量

D.心跳

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第6题

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。（)

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。()

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第7题

婴幼儿身体动作的发育遵循“头尾法则”，属于学前儿童生长发育规律中的（)

A.生长发育呈不均衡性

B.生长发育呈连续性和阶段性

C.生长发育按一定程序进行

D.生长发育呈现关键期

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第8题

在进行身体健康教育时，不需要遵循学前儿童生长发育的一般规律。（)

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第9题

学前儿童生长发育迅速,新陈代谢旺盛,所需的各种营养素和能量相对比成人要多。（)

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第10题

学前儿童生长发育常用评价指标，包括（)。

A.形态指标

B.生理功能指标

C.生化指标

D.心理指标

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