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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿在（）的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。

A.阅读

B.书写

C.写写画画

D.游戏

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第1题

幼儿书写的准备更多地是让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。（）

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第2题

语言领域的内容不包括哪一项（)？

A.自我意识与人际交往教育

B.培养语言交流能力

C.培养幼儿阅读与书写文字符号的兴趣

D.民族语言的学习

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第3题

幼儿阅读准备中最重要的是()。

A.识字

B.阅读技能培养

C.阅读兴趣培养

D.书写

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第4题

利用多种方式激励幼儿对书籍阅读和书写活动的兴趣，培养幼儿（)和前书写的能力。

A.前阅读

B.后阅读

C.中阅读

D.都不是

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第5题

利用图书，绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍，阅读和书写的兴趣，培养（）和前书写技能

A．前运用技能

B．前书写阅读

C．前阅读技能

D．前语言阅读

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第6题

幼儿早期阅读活动的关键经验有（)。

A.前图书阅读经验

B.熟识符号文字的经验

C.前书写经验

D.讲述的经验

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第7题

4-5岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能的典型表现是（）。

A.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B.在成人的提醒下，写写画画时姿势正确

C.会正确书写自己的名字

D.写画时姿势正确

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第8题

专门性的语言教育活动类型包括（)。

A.谈话、讲述、阅读、书写

B.谈话、游戏、讲述、阅读

C.谈话、游戏、讲述、书写

D.讲述、阅读、游戏、书写

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第9题

幼儿园阅读活动应当( )。

幼儿园阅读活动应当（)。

A、提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力

B、有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C、创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写

D、有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

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第10题

利用图书、绘画等，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能的是（）

A．学说普通话

B．开展早期阅读

C．学习文学作品

D．提高交往能力

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第11题

3-4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（）表达一定的意思

A．涂涂画画

B．符号

C．书写方法

D．游戏

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