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[主观题]

培训或教学设计概括为四个部分，即（）、教学策略和方法设计、教学产品设计以及学习迁移设计。

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第1题

化学教学设计的四个最基本的要素：教学对象、()、教学策略以及教学评价。

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第2题

教学设计的基本内容是（)。

A.分析教学目标

B.进行学习评价

C.撰写教案

D.设计教学策略

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第3题

在现代教育技术中,教学技术的关键设计任务是按（）的先后顺序进行

A.学习目标、教学策略、教学媒体

B.教学策略、教学媒体、学习目标

C.教学策略、学习目标、教学媒体

D.教学媒体、教学策略、学习目标

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第4题

ITDRM模式强调信息化教学设计应该首先进行（)。

A.学习目标分析

B.学习内容分析

C.教学或学习任务分析

D.教学策略制定

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第5题

下面哪组要素构成了教学设计的基本要素？

A.学习需求、学习者分析、教学目标分析、教学策略

B.学习者分析、教学目标分析、教学策略、教学评价

C.教学目标分析、教学内容分析、教学策略、教学评价

D.教学目标分析、教学策略、学习环境、教学评价

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第6题

下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择（)。

A.①②③④

B.①③②④

C.④①③②

D.①④③②

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第7题

下列不属于教学设计系统模型的是（)。

A.设计教学目标

B.设计教学媒体

C.设计教学策略

D.设计教学模式

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第8题

课件开发中的教学设计主要包括学习需求分析、教学内容分析、学习者特征分析、_________、教学策略设计、多媒体课件的结构设计、________、多媒体课件的问题设计和文字脚本

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第9题

教学设计的程序包括分析教学对象,确定教学目标,制定教学策略和设计教学评价。（）

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