题目内容
（请给出正确答案）
A.能够大胆地按照自己的意愿进行手工活动
B.具有良好的个性品质和手工活动习惯，能坚持独立完成作品，作品比较干净、牢固和美观
C.初步探索和学习用手工方式来表现事物和表达情感
D.更愿意与父母亲合作进行手工活动，主动与同伴交流、分享手工活动的快乐
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A.能够更加自由、大胆地用手工方式来表达自己的思想感情
B.形成更加良好的个性品质和手工活动习惯，既能独立完成作品，也能与他人合作进行手工活动
C.进一步探索和学习用手工方式来表现事物和表达情感，积极尝试独特的手工制作方式
D.在手工制作过程中能尝试探索对称、均衡、变化等形式美的规律
E.积极主动地与同伴交流、分享自己的体会和感受
A.体验手工活动带来的乐趣
B.知道泥的性质是柔软可塑的，学习简单的泥工技能，能使用一些简单的辅助材料进行泥工造型
C.萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣
D.喜爱用手工活动的方式来表达自己的认识、想法与感受
A.深入体验手工活动带来的独特乐趣
B.进一步萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣
C.乐于用手工作品来表达自己的认识、想法和感受，热爱手工活动
D.愿意与同伴合作进行手工活动，主动与同伴交流、分享手工活动的快乐
A.鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去
B.教会学前儿童掌握基本的表现技能
C.认识并逐步学会使用手工材料和工具
D.教会学前儿童掌握基本的手工知识
A.贴
B.撕
C.剪
D.塑
A.积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式
B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想
C.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现
D.经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动
A.愿意与同伴合作完成活动，知道通过协商的方式完成合作
B.活动时能够寻找空位置，不妨碍他人或被他人妨碍
C.能够较为正确地模仿他人的韵律动作，并能够独立进行单一动作的创编
D.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而改变动作，并使动作与音乐相匹配
