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第1题
下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立、的表现的有
A.唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则用孤立的观点看世界
B.唯物辩证法用发展变化的观点看世界，形而上学则用静止不变的观点看世界
C.唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在
D.唯物辩证法承认发展是对立面的统一，形而上学则否认发展是对立面的统一
E.唯物辩证法主张全面地看世界，形而上学主张片面地
第6题
我们常说，教师在实践中要善于“看”儿童，不断从“看”到“看见"，那么“看”的方法有哪些（)
A.目标一看什么
B.途径一怎么看
C.时间一什么时候看最合适
D.工具一看的时候需要做什么
第7题
不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应该
A.看他们的思想政治状况和现实表现
B.看他们的财产是不是合法的劳动收入和合法的非劳动收入
C.看他们的财产是怎样得来的以及对财产怎么支配和使用
D.看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业所作的贡献
第9题
政法队伍教育整顿学习教育环节“三看”是（)
A.看“四项教育”是否深入开展
B.看政法干警学习教育参与率是否达标
C.看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果
D.看自查自纠是否做到全覆盖
