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下列各句中“其”字是代词的是()
A.郑人使我掌其北门之管
B.诗曰:“孝子不匮,永锡尔类”。其是之谓乎?
C.吾见师之出而不见其入也
D.其北陵,文王之所避风雨也
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A.郑人使我掌其北门之管
B.诗曰:“孝子不匮,永锡尔类”。其是之谓乎?
C.吾见师之出而不见其入也
D.其北陵,文王之所避风雨也
指出下列句中的前置宾语并说明其类型.
26敢问何谓也?
27诗曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎!
28我无尔诈,尔无我虞。
29率师以来,唯敌是求。
30奚以之九万里而南为?
A.惟兄嫂是依。
B.无乃尔是过与?
C.昭王南征而不复,寡人是问。
D.是以欲上民,必以言下之。
E.《诗》曰,“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?
遂置姜氏于城颍, 而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人, 闻之, 有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰: “小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹, 请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之 悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋: “大隧 之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄! ”遂为母子如初。君子曰:“颍考 叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰: ‘孝子不匮,永锡尔类。其是之谓乎?”
请回答:
(1)指出这段文字中的细节描写,并分析其作用。 (3分)
(2)这段文字中,作者描写颍考叔的意图是什么。 (3分)
(3)结合全文,概括本文所表现的主题。 (3分)
颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,蘩我 独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也 ?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉? 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然 ?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐 也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄 !”遂为母子如初。君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎?”
21、颍考叔为什么要“食舍肉” ?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?(4分)
郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征 ?(2分)
从全文来看这段文字有何作用 ?(4分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.古之学者必有师。
B.师者,所以传道受业解惑也。
C.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
D.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
A.郑人使我掌其北门之管。
B. 孟尝君出关,关法鸡鸣而出客。
C. 若网在纲,有条而不紊。
D. 是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年
E. 三十而壮,有室
A.代词,指“道”;代词,指“不行”
B.动词,到了;代词,复指前置的宾语
C.结构助词,取消句子独立性;代词,复指前面的“道”
D.结构助词,取消句子独立性;代词,复指前置的“道不行”