A.没有疾病症候的人等于没有健康风险
B.影响健康的风险因素是可以量化的
C.健康与疾病是阶段性,连续性的过程
D.减少或控制这些危险因素可达到预防或延缓发病的目的
E.健康风险评估是健康管理的重要环节之一
A、明确性
B、衡量性
C、可实现性
D、相关性
E、时限性
F、以上都是
A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养
B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平
C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
D.健康促进=健康教育+环境支持
E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体