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[多选题]

幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项()?

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

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第1题
教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标______打基础。A、为幼儿一生B、幼儿社会性发展C、幼儿

教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标______打基础。

A、为幼儿一生

B、幼儿社会性发展

C、幼儿社会领域

C、幼儿共同发展

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第2题
幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。()

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

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第3题
帮助幼儿社会性发展的教育活动,应与幼儿园的科学、健康、语言、艺术等方面的教育密切联系。()

帮助幼儿社会性发展的教育活动,应与幼儿园的科学、健康、语言、艺术等方面的教育密切联系。()

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第4题
幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯

幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。

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第5题
按幼儿学习的领域性质,可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动?
按幼儿学习的领域性质,可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动?

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第6题
从教育范围的角度,可以将领域目标具体化为:

A.本幼儿园目标

B.班级目标

C.教育活动目标

D.幼儿个体发展目标

E.社会目标

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第7题
1996年颁布的《幼儿园工作规程》的改革精神主要体现在以下()方面。

A.强调幼儿的主动活动,为幼儿提供充分活动的机会

B.强调教育要适合幼儿的个体差异,促进每个幼儿在不同水平上的发展

C.强调游戏在幼儿教育中的重要性

D.强调寓教育于幼儿园一日活动之中

E.强调幼儿园活动的过程

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第8题
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,下列关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有()

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现

B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要

C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

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第9题
()社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以促进幼儿的社会性发展要创设一个良好的环境。
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第10题
简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。

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第11题
()是幼儿园的基本活动,最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值

A.实践

B.游戏

C.上课

D.学习

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