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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型（)？

A.技术操作型活动

B.观察认识型活动

C.区域游戏型活动

D.实验操作型活动

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第1题

幼儿科学活动的类型有哪些()

A.观察认识型活动

B.实验操作型活动

C.科学讨论型活动

D.技术操作型活动

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第2题

以下集体教学活动类型不包括的是()。

以下集体教学活动类型不包括的是（)。

A.观察认识型活动

B.实验操作型活动

C.科学讨论型活动

D.小组合作型活动

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第3题

幼儿教师让家长和幼儿一起收集科学资料，并让幼儿通过交流的方式获取科学知识，积累科学经验。这是（）

A.科学讨论型科学教育活动

B.技术操作型科学教育活动

C.观察认识型科学教育活动

D.实验操作型科学教育活动

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第4题

下列不属于集体活动的组织类型的是（）

A.观察认识类

B.实验操作类

C.交流讨论类

D.探究发现类

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第5题

实验操作型活动指学习制作产品、使用科技产品或掌握某些工具的操作方法、技能的科学活动。（)

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第6题

（)活动与教学活动在幼儿科学实践中往往是相互结合、互相渗透的，但二者又有所不同。

A.科学游戏

B.观察活动

C.小实验

D.科学阅读活动

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第7题

幼儿自己动手动脑开展的小实验、小制作、饲养、种植等活动属于（)

A.操作类活动

B.教学游戏

C.情景模拟

D.练习

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第8题

（)运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品，进行带有游戏性质的操作活动，是对幼儿进行科学教育的一种有效方法和重要途径之一。

A.科学游戏

B.观察

C.操作活动

D.小实验

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第9题

科学教育活动主要包括观察类、实验操作类和（)。

A.交流讨论类

B.技术制作类

C.数学类

D.思维逻辑类

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第10题

以下不属于有组织、有计划教育活动的是（）

A.郊游

B.集体教学活动

C.亲子运动会

D.区域活动

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第11题

在国内，对于幼儿园游戏与教学关系的三种认知类型中，主张把游戏排斥在教学之外，认为游戏仅仅是儿童学习之后一种放松和调剂，游戏可以满足幼儿自发活动的需要。这种类型是（)。

A.交叉型

B.分离型

C.合作型

D.融合型

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