题目内容
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[主观题]
在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
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A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
A.应正确地组织情景,创造儿童的最近发展区
B.不仅只是去评价儿童的独立行为水平,而且能够发现儿童在各种帮助水平下的能力
C.重视教学对儿童发展的积极作用,特别强调教师在与儿童互动中应起的作用
D.教师要实施鹰架教学,即一种教师为儿童提供帮助,促使其在最近发展区内发展的教学手段
A.项目活动
B.单元主题活动
C.个别活动
D.集体活动
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教案
D.幼儿园学科教案
A.儿童违反了规则通常会受到嘲讽、羞辱或体罚
B.专制型父母认为儿童无条件服从是最重要的
C.只与专制型成人互动的儿童普遍会变得不友好、多疑、怨恨和不开心
D.儿童遵守规则只是出于对他人的共情或关切