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[单选题]

通过教学活动所希望促成的预期的身心变化是指()。

A.教学目标

B.课程目标

C.培养目标

D.教育目标

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第1题
()是指“教学中师生预期达到的学习结果和标准”,它是课程目标的进一步具体化。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.教材

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第2题
教育目标即通过教学活动所欲促成的预期的身心变化,按照新课程的要求,可以分为三个维度:____、过程与方法、情感态度与价值观

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第3题
为了完成课程目标,通过教学活动所要达到的基本要求,这是()。

A.教育目标

B.课程目标

C.教学目标

D.学习目标

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第4题
__________是各级各类学校对所培养人的具体要求。()

A.教育目的

B.课程目标

C.培养目标

D.教学目标

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第5题
规定了特殊阶段的学校课程所要达到的预期结果的是____。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第6题
指导整个课程编制过程最为关键的准则是()。

A.教育目标

B.课程目标

C.教学目标

D.培养目标

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第7题
教学目标是教育活动的最高层次,对培养目标和课程目标起着统帅、支配、制约的作用。()
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第8题
()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。

A.A.教育目的

B.B.教育方针

C.C.教育目标

D.D.课程与教学目标

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第9题
某校护理专业外科护理学的课程目标属于()

A.教育目的

B.总体培养目标

C.具体培养目标

D.特定教学目标

E.宏观行为目标

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第10题
__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求()

A.培养目标

B.教育目的

C.课程目标

D.教学目标

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第11题
是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为0()

A.课程目标

B.教学目标

C.课时目标

D.单元目标

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