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[单选题]

学校管理心理学的基本问题是()。

A.激励

B.挫伤

C.激励与挫伤关系

D.个体与群体关系

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第1题
学校管理心理学的基本问题是()。

A.人的心理的实质问题

B.激励与挫伤的关系

C.物质与精神的关系

D.存在与意识的关系

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第2题
管理心理学认为,()就是激发人的动机的心理过程,使人在某种内部或外部的刺激下,始终保持在兴奋的工作状态中,获得最佳的工作成效。

A.激励

B.动机

C.奖励

D.鼓励

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第3题
管理心理学的任务包含实现自身理论的不断发展,调动人,激励人,开发领导力,提高领导水平,增强团队和组织的凝聚力,提高组织绩效水平,保障组织成员工作生活质量等。()
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第4题
激励理论是属于管理心理学的研究范畴,主要是探究个体是在哪些因素的刺激作用下促进了个体的工作积极性并且激发了个体的工作动机。()
激励理论是属于管理心理学的研究范畴,主要是探究个体是在哪些因素的刺激作用下促进了个体的工作积极性并且激发了个体的工作动机。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
学校管理心理学是一门社会科学。()

学校管理心理学是一门社会科学。()

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第6题
有了学校,就有了()。

A.学校管理

B.学校管理学

C.管理学

D.学校管理心理学

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第7题
学校管理学可分为()。

A.普通学校管理学

B.高等学校管理学

C.学校管理心理学

D.职业教育管理学

E.中小学校管理学

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第8题
教育管理心理学的主要内容是()。

A.教职工心理现象和规律

B.学校管理

C.领导者的心理现象及规律

D.教育组织的心理现象及规律

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第9题
教育管理心理学以()为主要内容。

A、学校管理心理

B、社会管理心理

C、教职工心理

D、领导集体心理

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第10题
提高组织效能,提高生产率是研究组织管理心理学的()目的。

A.首要

B.理论

C.基本

D.根本

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第11题
通过对组织管理心理学的研究,可以发展和完善学科体系,深化对组织心理的认识,是研究组织管理心理学的()目的。

A.实践

B.理论

C.基本

D.根本

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