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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关注幼儿（）中的语言环境，创造无所不在的语言教育环境

A.游戏活动

B.教学活动

C.区角活动

D.日常生活

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第1题

幼儿园的语言教育()

A.很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C.贯穿于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

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第2题

对幼儿语言教育活动的评价应考察（)A、幼儿的语言学习行为B、A、D、C三方面全面衡量C、相关环境的营

对幼儿语言教育活动的评价应考察()

A、幼儿的语言学习行为

B、A、D、C三方面全面衡量

C、相关环境的营造

D、教师的教学行为

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第3题

从幼儿在园一日活动的主要类型划分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

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第4题

在语言领域环境创设中，（)需要创设一个让幼儿充分感知理解的凭借物环境。

A.讲述活动

B.谈话活动

C.听说游戏活动

D.阅读活动

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第5题

对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()。

A.专门的语言教育活动

B.渗透的语言教育活动

C.日常交往活动

D.游戏活动

E.讲述活动

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第6题

幼儿园盥洗、吃点心、整理属于幼儿园的（)

A.教学活动

B.游戏活动

C.日常生活活动

D.语言活动

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第7题

对幼儿语言教育活动的评价应考察()

A.幼儿的语言学习行为

B.教师的教学行为

C.相关环境的营造

D.A、B、C三方面全面衡量

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第8题

将教育目标转化为幼儿语言发展的中间环节的是()。

A.专门的语言教育活动

B.渗透的语言教育活动

C.专门的与渗透的语言教育活动相结合

D.游戏活动

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第9题

表演角中语言教育指导要点（)。

A.提高丰富的材料

B.引导幼儿把握角色特点

C.鼓励儿童按自己的意愿表演

D.表演环境生成环境，环境支持活动

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第10题

教学口语是完成幼儿语言教育活动的重要途径。（)

教学口语是完成幼儿语言教育活动的重要途径。()

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第11题

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。 A. 交往

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。

A. 交往环境

B. 文化心理环境

C. 语言环境

D. 生活活动环境

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