题目内容
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[单选题]
2017年版高中历史课程标准提出，历史课程要将培养和提高学生的（)作为目标。
A.解决问题的能力
B.历史思维能力
C.历史学科核心素养
D.正确的价值观
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A.培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
B.培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力
C.培养学生开发课程资源的能力
D.培养学生分析与解决问题和交流合作的能力
按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是
A.培养学生的思维能力
B.培养学生区别事实与假设的能力
C.培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
D.培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力
按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是（）
A．培养学生的思维能力
B．培养学生区别事实与假设的能力
C．培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
D．培养学生领会一个段落中各种观念之问的相互关系的能力
A.提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力
B.模拟占据空间广的事物
C.模拟历史人物或历史事件
D.创设历史情景
