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[填空题]

人员素质测评活动中,最为显著的特征就是把被测评者的_____与某种标准行为进行比较,以确定其素质构成与成熟水平。

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第1题
()指测评主体根据测评目的与标准体系,采用科学的方法收集被测评者的相关信息,在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。

A.人力资源规划

B.人力资源招聘

C.人员素质测评

D.评价中心技术

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第2题
人员素质测评指测评主体根据(),采用科学的方法收集被测评者的相关信息,在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。

A.测评目的

B.测评标准体系

C.测评方法

D.测评步骤

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第3题
下面关于人员素质测评与人才素质测评正确的是()。

A.两者是同一概念

B.人才素质测评是对16岁以上具有正常劳动能力的个体的素质测评

C.人员素质测评是对具有一定才能个体素质的测评

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是相同的

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第4题
()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。

A.人员素质测评的过程

B.人员素质测评的手段

C.人员素质测评的人员

D.人员素质测评与选拔报告

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第5题
进行人员素质测评量化,其原因总结起来,有()。

A.方便简洁的描述被试者的个体素质

B.有助于对素质特征进行细致深入的分析和比较

C.便于采用计算机技术进行数据分析

D.让被测者感觉更科学

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第6题
素质测评量化除了方便简洁的()功能以外,还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较,有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。

A.物化表述

B.表征信息

C.内化表述

D.内化信息

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第7题
人员素质测评与人才素质测评的相同之处不包括()。

A.测评理论

B.测评方法

C.测评技术

D.测评客体

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第8题
()是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质差,哪种素质优,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质的和谐发展与进一步提高。

A.配置性测评

B.选拔性测评

C.开发性测评

D.促成性素质测评

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第9题
在人员素质测评报告的构成要素中,最主要的部分是()。

A.测评名称

B.测评结果

C.测评项目

D.回被测者的基本信息

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