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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

会区别左右，会使用辅助材料装饰建造物体，会合作建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第1题

会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第2题

会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第3题

观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态，这种要求主要针对的年龄班是（）

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第4题

“ 会使用筷子，进一步养成独立进餐的习惯”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的()目标。

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第5题

主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育

目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第6题

“争做小博士”是()幼儿智力游戏。

A.学前班

B.大班

C.小班

D.中班

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第7题

“争做小博士”是()幼儿智力游戏。

A.大班

B.中班

C.学前班

D.小班

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第8题

() 年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

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第9题

“争做小博士”是()幼儿智力游戏。

A.小班

B.学前班

C.中班

D.大班

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