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[多选题]

根据心理学家韦纳的归因模型,人成功或失败的原因可归结为能力、努力程度、工作任务难度、机遇或运气四个因素,而这四个因素又可归属三个维度。以下选项中属于这三个维度的选项是()。

A.内外因

B.情景性

C.稳定性

D.差异性

E.可控性

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第1题
韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为()。

A.兴趣

B.能力

C.努力

D.任务难度

E.机遇

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第2题
归因理论认为,人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素:即努力程度、 能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分: () 。

A.内部原因和外部原因

B.稳定性

C.可控性

D.激励程度

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第3题
韦纳关于成功和失败的归因模式认为,人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于()。

A.努力

B.能力

C.任务难度

D.机遇

E.领导赏识

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第4题
“人的行为获得成功或失败主要可归于四个因素,即努力程度、能力大小、任务难度、运气和机遇。”这是()

A.善因论的基本观点

B.归因论的基本观点

C.X理论的基本观点

D.Y理论的基本观点

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第5题
在韦纳的归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气

在韦纳的归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第6题
按照韦纳的三维度归因模式,下列属于内在因素的是()。

A.能力高低

B.努力程度

C.任务难度

D.身心状态

E.机遇

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第7题
在学习成功与失败的归因中,内在的、稳定的、不可控制的因素是()

A.能力高低

B.努力程度

C.运气好坏

D.任务难度

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第8题
归因理论将人们行为成败的原因归结为:努力程度、能力大小、任务难易以及()。

A.运气和机遇

B.创新能力

C.自信心

D.应变力

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第9题
韦纳归因理论中外部而稳定的归因是()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第10题
关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是()。

A.学习能力

B.努力程度

C.学习的难度水平

D.运气

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第11题
根据韦纳三维度六因素归隐模式,以下不属于内部归因的是

A.运气好坏

B.身心状态

C.能力高低

D.努力程度

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