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[判断题]

学前儿童健康教育的本质不是生活教育。（)

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第1题

学前儿童健康教育的目标是选择学前儿童健康教育内容的基准。（)

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第2题

学前儿童健康教育评价，实质上对学前儿童健康教育目标的实现程度做出价判断。（)

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第3题

学前儿童健康教育评价是科学制定学前儿童健康教育计划的目的。（)

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第4题

学前儿童健康教育评价的方向性原则预示着:健康教育评价决定着健康教育活动始终朝着既定的目标前进，而不是走上歧途。（)

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第5题

学前儿童健康教育的意义包括（)。

A.学前儿童健康教育是社会发展的需要

B.学前儿童健康教育是学前儿童全面发展教育的重要组成部分

C.学前儿童健康教育对于儿童的身心健康发展具有独特的价值

D.学前儿童健康教育是建立完善的学前儿童健康教育体系的需要

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第6题

将学前儿童健康教育活动目标的复杂内容进行整合,就形成学前儿童健康教育活动目标体系。（)

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第7题

健康教育是学前儿童时期的健康保障。（)

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第8题

学前儿童健康教育评价是学前儿童健康教育实施过程中不必要的环节,其主要目的在于建立一种积极反馈信息的途径,从而形成有效调节和优化学前儿童健康教育过程的机制。（)

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第9题

在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构的。（)

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第10题

安全教育是学前儿童健康教育的重要组成部分。（)

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第11题

帮助学前儿童确立健康的态度和信念也是学前儿童心理健康教育的一个重要方面。（)

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