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[多选题]

陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，主要包括（）

A.人格感化

B.环境陶冶

C.艺术陶冶

D.座右铭

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第1题

通过创设良好的情境，_______地培养学生品德的方法是陶冶法。

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第2题

陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。()

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第3题

陶冶法包括：人格感化、环境陶冶和________等

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第4题

陶冶教育法主要有艺术陶冶、环境陶冶和A．人格感化B．情感陶冶C．习惯陶冶D．思想陶冶

陶冶教育法主要有艺术陶冶、环境陶冶和

A．人格感化

B．情感陶冶

C．习惯陶冶

D．思想陶冶

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第5题

在陶冶教育中，采用的主要方式有那几种()

A.思想品德课

B.人格感化

C.环境陶冶

D.艺术薰陶

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第6题

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方

法是（）。

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

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第7题

情感陶冶法的途径有()

A.教师人格的力量

B.环境陶冶

C.文艺陶冶

D.教师爱的感化

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第8题

陶冶教育法主要有意识陶冶、环境陶冶和()。A．情感陶冶法B．思想陶冶法C．人格陶冶法D．习惯陶冶法

陶冶教育法主要有意识陶冶、环境陶冶和()。

A．情感陶冶法

B．思想陶冶法

C．人格陶冶法

D．习惯陶冶法

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第9题

教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是____。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法

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第10题

通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的一种方法叫()。

A.陶冶教育法

B.认知明理法

C.品德评价法

D.心理咨询法

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