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第1题
某公司的一位年轻人工作非常突出，同时也取得了高于同行业平均水平的薪资，但他仍未感到满意。这种现象可用何种激励理论加以解释？
A.期望理论
B. 公平理论
C. 需要层次理论
D. 强化理论
第3题
“挨饿的艺术家”与_______相矛盾。A．马斯洛的需要层次理论B．期望理论C．强化理论D．公平理论
“挨饿的艺术家”与_______相矛盾。
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A．马斯洛的需要层次理论
B．期望理论
C．强化理论
D．公平理论
第6题
某公司的一位年轻人工作非常突出，同时也取得了高于同行业平均水平的薪资，但他仍未感到满意。这种现象可用何种激励理论得以解释？（）
A.期望理论
B.公平理论
C.需要层次理论
D.强化理论
第8题
把“刺激一反应”作为行为基本单位，认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是（)哲学取向的教学理论行为主义教学理论认知教学理论情感教学理论
A.行为主义教学理论
B.认知教学理论
C.情感教学理论
第9题
认为看到老虎会害怕是因为人们看到老虎后会发抖，所以才会害怕。持这种观点的情绪理论是()。
A.詹姆斯—兰格理论
B.坎农—巴德的情绪理论
C.认知—评价情绪理论
D.情绪三因素理论
