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更多“任何与会者都可自由发表意见，可以对其他人的意见提出批评，这条…”相关的问题
第3题
头脑风暴法的原则包括（)。
A.会议主持人宣布主题，但不发表自己的意见
B.与会人员可自由发表意见，但不可重复和反驳
C.要求修改和补充自己意见者有优先发言权
D.鼓励创造性思维，营造自由讨论气氛
第4题
下列关于头脑风暴法的表述正确的是()。
A.相关专家或者人员各自发表自己的意见，不评论其他人意见
B.所发表的建议必须经过深思熟虑
C.鼓励独自思考、新奇思路
D.可以补充完善已有建议
第5题
下列有关头脑风暴法说法错误的是
A.头脑风暴法是一种刺激创造性、产生新思想的方法
B.可以对他人所发表的意见提出非难，便于讨论
C.尽可能要求提出新思路
D.组织者对头脑风暴法的结果要进行详细的分析，既不能轻信，又不能盲目接受
第6题
某县地处我国西部，自然环境恶劣，缺水极其严重。政府为此曾于2013年1-4月举行了一次头脑风暴法
会议，希望通过专家集体智慧解决缺水问题。会议分两个大阶段若干小阶段进行:第一大阶段，召集若干专家举行畅谈，本着不对任何意见建议发表评论、完全由专家自由畅想、方案建议越多越好、可以取长补短和改进等原则，归纳出了增加河水、雪水、雨水、地下水、再生水等大量的建议和方案.第二阶段，则是召集另外的一批专家，也是遵循上述原则，对第一阶段得出的建议方案逐一进行批评，专门挑毛病。遵循的思路是:“此方案不可行，因.....如要使其可行，必须....”之后，归纳专家意见，形成了批评意见一览表和新的可行设想一览表.接着，又组成了新的分析小组，对这些批评意见进行再评估，本着实事求是的原则，形成若干实际可行的方案设想。提交到政府后，成为了供政府讨论的初步意见。
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分析要求:
(1)第二阶段会议应用了头脑风暴法中的哪种形式？
(2)归纳和分析头脑风暴法的优点。
第7题
使用头脑风暴法时，为了引发和产生创造性思维，需要注意的事项有()。
A.与会者都是平等的
B.不能提出过于荒谬的论点
C.适当的批评，对统一认识有帮助
D.与会者可以依次发言
E.要将与会者的观点都记录下来
第9题
刘总是团队A的领导者，近期举行了一个会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其它团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了()。
A.德尔菲法
B.电子会议
C.头脑风暴法
D.名义群体法
第10题
刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了()。
A.电子会议
B.德尔菲法
C.头脑风暴法
D.名义群体法
