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[判断题]

游戏的方式，组织幼儿进行韵律活动，是非常适合音乐内容的活动形式。（)

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第1题

幼儿的韵律活动必须要有合适的音乐相结合效果才好。（)

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第2题

可以通过（）等形式的音乐活动促进婴幼儿音乐感受力和表现力的发展。

A.欣赏活动

B.韵律活动

C.歌唱活动

D.音乐游戏

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第3题

体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式，也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式，还体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式，也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式，还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。（）

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第4题

为了让幼儿多通道地感受音乐，教师可以安排丰富的音乐时间操作活动与游戏。（)

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第5题

小班幼儿律动活动中,音乐几乎是背景,所以数节奏完成更利于活动的组织。（)

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第6题

在小班利用小鸟飞的动作感受音乐三拍子特点的韵律活动过程中，教师应该强调幼儿反复训练小鸟飞动作，然后再配合音乐做动作。（)

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第7题

在科学活动中可以运用游戏的形式让幼儿充分地探索、观察。（)

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第8题

组织音乐照护活动时必须严格要求老年人遵循内容感受体验，制止老年人自发的音乐活动。（)

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第9题

律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈，既是音乐活动的内容之一，又含有体育运动的元素，适合各年龄段的学前儿童。（)

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第10题

可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力以及声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是（）

A.唱歌活动

B.欣赏活动

C.韵律活动

D.打击乐活动

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