更多“和卢梭有相同教育观的教育家有()。”相关的问题
第1题
力图通过教育改善贫苦人民的生活,被誉为“贫苦者之友”的教育家是()
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第2题
教育史上第一次把手工训练做为学校正式科目的教育家为()。
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第3题
在外国教育思想发展史上,第一个试图建立分科教学法的教育理论家是( )。
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第4题
最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是A.昆体良B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.皮亚杰
最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是
A.昆体良
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.皮亚杰
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第5题
个人本位教育目的观的代表人物有:
A.军国主义者
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
E.法西斯
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第6题
下列哪位教育家曾提出“德行就是中道”的命题()
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第7题
()认为,自然教育的目的就是要培养自然人,即天性得到充分发展的人,其主要特征是具有独立自主性。
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第8题
个人本位教育目的论的代表人物是()A.涂尔干和夸美纽斯B.夸美纽斯和裴斯泰洛齐C.卢梭和涂尔干
个人本位教育目的论的代表人物是()
A.涂尔干和夸美纽斯
B.夸美纽斯和裴斯泰洛齐
C.卢梭和涂尔干
D.卢梭和裴斯泰洛齐
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第9题
在教育史上,是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。()
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