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[单选题]

在阅读过程中,读者会有体裁期待、形象期待、意蕴期待、自我期待,这些都属于()

A.阅读需要

B.阅读动机

C.阅读诱因

D.阅读期待

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第1题
在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人和社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。阅读经验期待视野的层次包括()。

A.文体期待

B.形象期待

C.意蕴期待

D.内容期待

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第2题
文学阅读活动中的期待视域,从接受主体的情况来划分,还可以分为()

A.个体期待视域

B.集体期待视域

C.意蕴期待

D.生活期待

E.价值期待

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第3题
读者的阅读经验期待视野是怎样形成的?阅读经验期待视野有哪些类型?

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第4题
诗歌既是对阅读的期待,也是对欣赏的一种期待。()

诗歌既是对阅读的期待,也是对欣赏的一种期待。()

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第5题
读者的阅读期待视野是怎样形成的?
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第6题
读者的阅读期待视野是怎么形成的?
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第7题
阅读身份它包括()

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读过程中的揣摩

D.阅读后的反思和检查

E.阅读前的社会地位

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第8题
下列概念属于读者批评提出的有()

A.期待视野

B.张力

C.阅读过程

D.接受

E.未定点

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第9题
阅读心态包含()

A.阅读开始前的阅读期待

B.阅读开始前的准备

C.实际阅读活动中的阅读心境

D.阅读后的心境

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第10题
阅读身份不包括( )。
阅读身份不包括()。

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读过程中的揣摩

D.阅读后的反思和检查

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第11题
阅读活动丰富和多样化的决定因素是( )。
阅读活动丰富和多样化的决定因素是()。

A.阅读心态

B.阅读身份

C.阅读期待

D.阅读立场

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