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[判断题]

进行培训评估之前，培训组织者必须将培训前后学员的行为改善和绩效提高数据收集齐备，尤其是在进行培训三、四级评估过程中必须参考这些数据。（)

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更多“进行培训评估之前，培训组织者必须将培训前后学员的行为改善和绩…”相关的问题

第1题

培训评估的方式包括（）。

A.培训前测试

B.培训后测试

C.对受训人员进行培训前后的对比测试

D.将受训人员与控制组进行培训前后的对比测试

E.时间序列法

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第2题

柯氏培训评估模式中的（)要求对学员参加培训前和培训结束后知识技能测试的结果进行比较，以了解他们是否学到新的东西。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

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第3题

反应层评估必须由培训机构在培训结束时组织学员对培训项目的内容设计、课程安排、师资筹备、环境设施等进行评估。（)

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第4题

进行（)是实现绩效管理中的程序公平的前提。

A.关于避免评价主体误区的培训

B.关于绩效信息收集方法的培训

C.关于熟悉评价指标的培训

D.绩效标准培训

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第5题

关于培训有效性评估，描述错误的是（)。

A.过程评估指的是为了改进培训过程所做的评估

B.过程评估往往收集的是定性的资料

C.综合评估指的是评估学员在培训后的变化程度

D.综合评估收集如学员意见、感觉和信念等数据

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第6题

培训评估是依据培训的（)和要求，从培训项目中收集信息和数据，运用一定的评估指标和方法，以判断培训的价值和质量的过程。

A.策略

B.含义

C.技巧

D.目的

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第7题

凭借第一、二层次的培训评估，基本上可以确定此次培训是否对学员的行为产生了改变。（)

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第8题

培训需求分析是()的前提。(2007年11月三级真题)

A.确定培训目标

B.进行培训评估

C.设计培训计划

D.培训经费预算

E.有效实施培训

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第9题

各级组织必须将()作为培训的重要内容。

A.政治思想教育

B.管理能力的培训

C.业务知识培训

D.职业道德培训

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第10题

对培训效果进行评估，评估单位应为( )。

A.培训单位

B.培训教师

C.学员的单位主管

D.学员的直接主管

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