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[主观题]

在一种适当的行为之后维之加以强化(奖励)来增强这种行为的发生,建立符合需要的行为,这是()。

在一种适当的行为之后维之加以强化(奖励)来增强这种行为的发生,建立符合需要的行为,这是()。

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第1题
在行为发生之后,立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为,使个体感到对自己有利,从而增强以后该行为反应的频率,此种强化的原则称为:()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.衰减

E.以上都是

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第2题
当一个人的行为表现符合期望的要求时,通过表扬或奖励的方式来表示认可,从而强化这种行为,称为()。

A.行为强化

B.期望强化

C.正强化

D.负强化

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第3题
在强化理论中,通过奖励那些组织上需要的行为从而使之强化其行为,属于()。

A.负强化

B.间隙强化

C.正强化

D.连续强化

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第4题
学生如果看到他人的行为受到赞扬而增强产生同样行为的倾向,如果看到别人的行为受到惩罚而削弱或
抑制发生这种行为的倾向,这就是()。

A.内部强化学习

B.外部强化学习

C.替代强化学习

D.自我强化学习

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第5题
当一种操作性行为出现后即时给予一种强化物,能够满足行为者的需要,这一特定行为的出现概率会升高,这种行为矫正方法叫做____。

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第6题
一种操作性行为在某种情境或刺激下出现时即得到一种强化物,如这种强化物满足了行为者需要,则以后在同样的情境或刺激下这一行为出现的几率大大提高的现象属于()。

A.消退

B.正强化

C.惩罚

D.负强化

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第7题
强化理论中的负强化是指()。

A.对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现

B.奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为

C.事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果

D.对于不希望发生的行为采取冷处理

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第8题
例如,每发生10次理想的行为就奖励其中的3次。这是部分强化。()
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第9题
当一个人的消极行为发生后,使之受到经济上或名誉上的损失,从而减少这种行为,这是强化类型中的:()

A.积极强化

B.消极强化

C.惩罚

D.消失

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