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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬”是表现行为()的描述

A.表现行为1

B.表现行为3

C.表现行为5

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第1题
能剪出由直线构成的图形,边线吻合是()的描述

A.表现行为1

B.表现行为3

C.表现行为5

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第2题
“跑动中能控制速度、方向、追逐或躲闪他人”是()的描述

A.表现行为1

B.表现行为3

C.表现行为5

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第3题
“能在活动中愿意倾听和接纳同伴的意见和建议。”是水平()的表现行为

A.表现行为1

B.表现行为3

C.表现行为5

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第4题
“能在斜坡,荡桥和有一定间隔的物体上比较平稳地行走一定的距离”是()的描述

A.表现行为1

B.表现行为3

C.表现行为5

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第5题
学生违反纪律的行为,以行为的表现可分为()违纪行为与()违纪行为。

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第6题
动机是行为的原型,行为是动机的外显表现。()

动机是行为的原型,行为是动机的外显表现。( )

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第7题
行为是犯罪现象的().

A.基本表现

B.唯一表现

C.个别表现

D.异常表现

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第8题
客户服务标准主要内容包括 、 、 、 四个方面

A.关键词、关键行为、优惠条件、实际表现差距

B.关键词、关键行为、好处、实际表现差距

C.关键词、优惠条件、好处、实际表现差距

D.关键行为、关键词、优惠条件、好处、

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第9题
某司机开车从来不系安全带,他这是缺乏以下哪种行为的表现()A.预防性健康行为B.病人角色行为C

某司机开车从来不系安全带,他这是缺乏以下哪种行为的表现()

A.预防性健康行为

B.病人角色行为

C.A型行为

D.生病行为

E.违规行为

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第10题
企鹅行为是从众心理的一种表现,是趋利避害的理性行为。()
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第11题
下面四个选项中,对大全景表现的特点描述正确的是()

A.不表现环境空间成为重点

B.大全景角色在画面中占有很小的比例,表现环境空间成为重点

C.表现角色的行为

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