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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教育途径大家可以理解为教师为了传授知识,完成教育任务,实现教育目标所采用的方法或者渠道。主要有()形式。

A.教学

B.综合实践活动

C.咨询与指导

D.传授知识

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第1题
课堂教学是教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识
形成技能的最主要的教育途径。()

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第2题
学校是依法设立,承担传授知识、()等专门教育教学任务的社会机构。

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第3题
学校教育的主要途径有()。

A.教学

B.综合实践活动

C.咨询与指导

D.家庭教育

E.社区教育

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第4题
主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()

A.传统教育理论

B.现代教育理论

C.形式教育论

D.实质教育论

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第5题
在近代教育史上,()认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要

A.传统教育理论

B.现代教育理论

C.形式教育理论

D.实质教育理论

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第6题
在近代教育史上,形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要,
试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第7题
2013年单项选择:教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是____

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

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第8题
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_____
_____。

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第9题
张老师在语文教学的过程中,十分重视字词句意的传授,但不重视对课文进行情感的教育升华,这违背了教学过程中的()规律

A.间接经验和直接经验相结合

B.教师主导与学生主体作用相统一

C.掌握知识和发展主体作用相统一

D.传授知识与思想品德教育相统一

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第10题
以下哪项内容不是思想性原则的要求()。

A.要通过各种教学活动,运用多种教育手段和方法,对儿童实施品德教育

B.教师应结合知识的传授,对儿童进行思想品德教育

C.教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样

D.教师在教学过程中,可以忽视思想品德的教育

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